Mi experiencia en Infantil

En cuanto a la metodología, he de decir, que tanto Ana como el resto de profesores, parten de que los niños son los protagonistas del aprendizaje, así las actividades tienen una perspectiva globalizada donde se mantiene constantemente relacionado lo que ya sabemos con los contenidos a aprender.

Los profesores tienen un papel orientador y canalizador de la acción de los niñ@s, les ayuda y les motiva para que las actividades a realizar sean motivadoras, atractivas y los niñ@s muestren un gran interés.

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Se lleva a cabo una repetición constante de las instrucciones para realizar una actividad, así como la importancia del lenguaje verbal y no verbal (gestos, signos...), para que los niñ@s sean capaces de entender todo y favorecer así su autonomía personal.

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Se da mucha importancia a la expresión gráfica, verbal, artística... lo que favorece la capacidad creativa de los niños.

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Las canciones están presentes a lo largo de la mañana, ayudan a los niñ@s a recordar las rutinas y lo aprendido, además de ser dinámicas y entretenidas.

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Para la realización de las actividades se parte de la reflexión, pues cada ficha lleva unas preguntas previas para dar paso al entendimiento de las tareas. Además esta reflexión está adaptada para las necesidades de los alumn@s, pues al ser los protagonistas del aprendizaje resulta imprescindible que todos lo entiendan.

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La decoración de la clase acorde con lo que se está aprendiendo beneficia a los niños de la adquisición de conocimientos más rápida.​

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